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Il Museo Poldi Pezzoli on line
http://www.museopoldipezzoli.it/
Il sito del museo è navigabile in italiano e inglese
e presenta una bella sezione per i più giovani con
le parole del linguaggio tecnico artistico spiegate e illustrate
da un esempio (un'opera presente al museo). Oltre a questo
utile glossario ogni mese viene commentata un'opera.
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Istituto milanese per la storia dell'età
contemporanea, della Resistenza e del movimento operario
http://www.provincia.milano.it/associazioni/ismec/ita/ismec/index.htm
L'Istituto milanese per la storia dell'età contemporanea
della Resistenza e del movimento operaio (ISMEC) promuove
lo studio e la conoscenza della storia sociale, politica,
economica e culturale della provincia di Milano entro il quadro
complessivo dell'Italia contemporanea e con particolare riferimento
alle vicende dell'antifascismo, della Resistenza, del movimento
operaio e sindacale, fornendo servizi di supporto per la ricerca
storica.
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Tutti all'Acquario!
http://www.acquariocivico.mi.it/
La civica Stazione Idrobiologica di Milano ha un
ampio carnet di proposte per le scuole e di appuntamenti che
possono coinvolgere il pubblico giovanile. L'attività didattica
è gestita dall'Associazione Verdeacqua e si svolge attraverso
itinerari ed esperimenti, realizzati specificamente per le
differenti fasce, dalla scuola materna all'università. Cliccando
su 'scuole' si ha accesso all'intero ventaglio di iniziative
didattiche. Ci sono anche corsi di aggiornamento per gli insegnanti,
una proposta di turismo scolastico e progetti di
educazione ambientale.
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Gli itinerari museali del Mimu
http://www.mimu.it
La sezione 'Bambini e Ragazzi' del sito MIMU contiene
numerosi itinerari tra i musei e i monumenti di Milano,
che offrono altri percorsi tematici, come 'Milano al tempo
dei Romani' o 'Il Risorgimento a Milano'.
È stato inoltre attivato 'Un
alfabeto per leggere i Musei', che propone ogni
due settimane unità didattiche multimediali sotto forma
di percosi alla scoperta di oggetti, in ordine alfabetico,
in uno più musei milanesi.
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I percorsi del Museo della scienza
e della tecnica
http://www.museoscienza.org/scuole/Default.htm
Il Museo della scienza e della tecnica di Milano offre alle
classi itinerari tematici di visita all'interno del
museo, laboratori interattivi per studenti dai 3 ai
19 anni e uno spazio verde per attività ludico-didattiche
adatto alla primavera e all'estate.
C'è inoltre un laboratorio Internet che consente di
navigare sui 12 PC con connessione ADSL.
Ma accanto alle visite all'interno del museo, è consigliata
anche una visita telematica al Museo virtuale, con
le splendide sezioni dedicate a Leonardo, alla Cybergeography
e al Turista scientifico.
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I progetti della Fondation Pégase
http://www.fondation-pegase.org/PIni01.html
L'indirizzo segnalato permette di prendere visione dei progetti
promossi dalla Fondation
Pégase, ente senza scopo di lucro, con sede a Milano
e a Bruxelles presso il Parlamento Europeo.
I progetti hanno l'intento di stimolare la riscoperta del
territorio e del patrimonio culturale, attraverso l'utilizzo
e lo sviluppo delle nuove tecnologie, utilizzate a scopo
di ricerca e per rinsaldare i legami tra le scuole europee.
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Progetto bambino al Museo Bagatti Valsecchi
di Milano
http://www.museobagattivalsecchi.org/bambino/scuola.htm
Tramite una formula che riunisce la visita, il gioco e la
fiaba, il museo Bagatti Valsecchi si rivolge ad alunni tra
i sei e gli undici anni e agli insegnanti delle classi elementari
con un progetto che propone percorsi didattici differenziati
sulla base delle capacità cognitive dei bambini. Sul sito
troverete anche la proposta di corsi di aggiornamento articolati
in quattro riguardanti la vita, gli usi e i costumi nel Rinascimento
e il museo come luogo di conservazione del nostro passato e
del nostro presente.
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Civico Planetario 'Ulrico Hoepli'
http://www.brera.mi.astro.it/~planet
Al Civico Planetario si tengono lezioni per le scuole secondo
un calendario prefissato. Gli insegnanti e le scuole interessate
devono prenotare in anticipo.
Le informazioni allo 02 29531181 (dal lunedì al venerdì, dalle
9.00 alle 12.00).
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Percorsi nella provincia di Milano
Per scoprire le risorse artistiche e culturali della Provincia
di Milano, vi proponiamo quattro itinerari:
- Il polo abbiatense
http://www.provincia.milano.it/cultura/beni/naviglio.html
- Si trova nell'area del Parco del Ticino, un ambiente
plasmato durante i secoli dal corso del fiume.Nella diversificata
conformazione del paesaggio, il Polo Abbiatense è
definito da una serie di sistemi rurali che da Abbiategrasso
si estendono verso il Ticino e il Naviglio Grande.
- Il sud irriguo
http://www.provincia.milano.it/cultura/beni/abbazie.html
- I territori a sud di Milano, dal Ticino all'Adda,
trovano un comune denominatore nella grande pianura caratterizzata
dalla presenza di acque sorgive, denominate "risorgive"
o "fontanili". Un breve accenno alla geomorfologia
del territorio milanese aiuta a comprendere infatti il fenomeno
plurisecolare della ruralizzazione del sud, dove le condizioni
ambientali, sommate all'opera antica dei monaci (Cistercensi
e Umiliati) hanno favorito il consolidarsi della grande
cascina monoaziendale.
- Il settore di nord-ovest
http://www.provincia.milano.it/cultura/beni/lainate.html
- Comprende, nella sua vasta area, il Parco delle Groane
e giunge a lambire il Parco del Ticino, convergente
su Milano nel Parco Nord. Gli intensi e disordinati
processi di urbanizzazione legati allo sviluppo
industriale del nord milanese, hanno compromesso larga
parte di questi territori, pure ricchi di testimonianze
storiche di grande valore.
- Il medio corso dell' Adda
http://www.provincia.milano.it/cultura/beni/trezzo.html
- Maestoso elemento di coagulo tra risorse e culture diverse,
l'Adda reca sulle proprie sponde tracce storiche
importanti in termini non solo localistici. Così
agli ampi e soleggiati appezzamenti coltivati delle
alture si contrappongono il bosco e la brughiera
delle ombrose sponde scoscese; ai tratti inaccessibili,
i sentieri lungo le rive; ai guadi, le alte coste attraversate
da ponti.
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